长沙高新区麓谷小学是2021年国家义务教育质量监测（以下简称“国测”）样本学校（连续三年抽中）。学校在长沙高新区教育局的正确领导下，已完成国测前期的各项准备工作。
一、思想重视，认识到位
（一）党建引领，明确职责。
2021年3月5日，长沙高新区教育局布置《2021年国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统操作手册——学校信息上报及审核部分》《2021年国家义务教育质量监测抽样信息上报组织工作手册》等学习资料。学校接到通知后快速制定基本方案、布置各项工作，成立了以校长、书记为组长，副校长为副组长，各部门主任、四年级老师为成员的国测工作领导机构。明确党政同抓、党政共管、党政同责的工作机制。
（二）全员培训，掌握要求。
1.全员知晓，做好教师培训。
2021年3月5日，在长沙高新区麓谷小学校联体2021年上学期管理干部坪山校区专项研讨会上，督学龚鸽飞强调了落实国家义务教育质量监测工作；3月19日在3月份第三周行政会议上，左鹏校长对国家义务教育质量监测工作进行布置，明确了监测时间与校内负责人员。
2021年4月9日，曹欣、廖拥红、齐星、龚鸽飞、唐小军、杨志鹰、粟凯、谢蓉等相关工作人员到长沙高新区思沁中学参加了《长沙高新区2021年国家义务教育质量监测工作部署会》集中培训；随后，在第六周行政会上，校长助理廖拥红传达了区教育局组织的国家义务教育质量监测工作会议精神并再次强调了重要性。
2021年4月21日全体教师大会，学校召开国家义务教育质量监测工作布置会，确保全体教师知晓；4月30日，第九周行政会商讨国家义务教育质量监测准备工作时间节点、细节落实情况等。
2021年5月7日，左鹏校长组织召开学校中层管理干部会议，传达2021年长沙高新区国家义务教育质量监测会议精神，解读《2021年长沙高新区麓谷小学国家义务教育质量监测时间节点与安排表》；教师发展中心齐星主任组织管理干部学习了长沙高新区教育局关于印发《长沙高新区教育局2021年国家义务教育质量监测实施工作细则》《长沙高新区教育局2021年国家义务教育质量监测疫情防控方案》《2021年国家义务教育质量监测组织手册》《2021年国家义务教育质量监测现场操作手册》，并结合学校实际情况，确定长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测工作人员名单；5月10日全体教师大会校长助理廖拥红解读国家义务教育质量监测工作重要方案。
2.做好国测相关工作人员培训。
4月15日，学校组织四年级组班主任与参测教师召开国测专题培训会。教师发展中心主任齐星带领教师认真学习了组织工作手册中的监测时间、监测对象、监测内容和流程等，督学副主任赵帅介绍国家义务教育质量监测的目的，对老师们提出了具体要求，强调监测要真实可靠，不得加班加点练习、注重平日教学，并注意保密性等；左鹏校长强调要高度重视国家义务教育质量检测工作，严格按照规范程序和操作标准，严密组织实施。
5月14日，学校组织参测教师集中参加动员培训会。
5月21日，学校召开监测当日工作人员培训会并进行模拟演练，邀请区检测工作责任督学张季芳与主监测员刘焱来校指导工作，让每一位监测工作人员熟悉自己的时间节点，清楚了解每一个时间段每一位工作人员所在的岗位和所需要做好的工作，明确责任。会上，左鹏校长再次强调此次监测工作的重要性，务必做到流程要细致、培训要到位，确保学生安全，有问题及时反馈上报。
通过多次培训，全体工作人员形成共识：（1）严密程序，规范操作是实施基础教育质量监测工作的基本要求，也是确保监测结果有效科学的关键；（2）把监测工作的重要性和每一个时间节点必须做好的工作，贯彻到每一个相关人员的心中，并落实到行动上；（3）每一位工作人员熟练国家的组织手册以及现场操作手册以及区教育局实施工作细则和学校的实施方案。同时，5月21日学校组织开展《2021年国家义务教育质量监测工作人员模拟测评》，其中抽查4位同志参测，成绩100分，通过模拟测评，学校力争在本次监测工作操作程序零失误。
3.做好学生培训。
监测工作的重点在于监测的四年级学生态度端正，难点在于以前的测试中从未经历过答题卡答题的方式。5月7日在学校多功能报告厅，学校组织了四年级组师生动员大会，教师发展中心齐星主任、副校长曹欣、心理健康马欣怡老师、督学龚鸽飞主任分别发言，充分发动。
针对学生紧张心理，心理学科带头人马欣仪老师专门进行了心理问卷调查并进行及时疏导工作。
针对学生反馈不熟悉填涂答题卡情况，5月17日下午，学校专门安排四年级学生在班主任和数学教师的指导下有序开展填涂答题卡练习，让每个学生熟悉答题卡2B铅笔填涂，确保学生零出错。外派责任督学曹欣副校长和主监测员刘晓艳老师现场巡查、观摩指导。通过专题培训，所有的学生都能做到正确填写，为圆满完成本次国家基础教育质量监测工作奠定了良好基础。
4.做好家长培训。
学校校务公开中心、家庭社区中心与学生发展中心通过各班级群、阳光教育平台、家长培训会等，发布有关国测的宣传资料与通知；特别是告知监测班级家长，孩子将在2021年5月27日与28日上午迎接国家义务教育质量监测，让家长明白国家质量监测的重要性，并提醒家长督促孩子们注意饮食均衡、注意身体健康和安全，保持充分的体力和良好的精神状态迎接国家义务教育质量监测。
（三）制定方案，系统布置。
学校制定了《长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测实施方案》《长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测疫情防控方案》《长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测应急预案》三个具体实施方案，体育组制定了《长沙高新区麓谷小学2021年义务教育质量监测体育现场测试实施方案》《长沙高新区麓谷小学2021年义务教育质量监测体育现场测试仪器配备与场地安排》与《2021年国家义务教育质量监测体育训练计划》。
上述方案中，规定了工作人员的详细内容、工作职责和要求，并对整个监测做出了具体的工作日程安排。针对当前仍处于疫情的特殊时期，针对监测当天有可能出现的各类特殊情况，学校明确了应急处置工作程序，如部门联动，一从细节处突破难关：应急预案中，考虑体育监测天气不畅原因，大家集思广议商讨，如果室外50米项目遇雨、场地有限，那提前号召学生多备一套衣服来校，并且学校准备好吹风机，为学生做好吹干头发、熬红糖姜茶准备等，从细微处关爱好学生。二物资上准备周全：学校统一备齐“便携式写板夹”，确保正式监测学生填涂答题卡质量；为了监测当天顺利检录学生名册，已做好1至30号不干胶号码牌，以便有序快速检录人员。
（四）营造氛围，加大宣传。
学校充分利用学校微信公众号、阳光教育平台、电子显示屏等多种现代化途径，向家长和社会广泛宣传国家义务教育质量监测工作的重要意义，让大家重视平时各学科的常规教学、达到学科学习效果的均衡，促进学生全面发展。同时也充分利用传统宣传媒介的特点，如教室里的黑板报、特意做的校内国测相关动态展板加强宣传，争取家长更多地理解、社会大力支持国家义务教育质量监测工作！向师生宣传国家义务教育质量监测工作。
二、精准组织，周密部署
（一）精准信息上报。
3月5日由龙婷上报学校信息；3月29日信息服务中心唐小军主任到教育局406会议室参加教育部基础教育质量监测中心召开质量监测师生信息上报工作培训视频会议，4月7日进入信息系统上报学生及教师相关信息——学生发展中心确保2021年春季四年级学生的姓名、出生年月、所在班级的信息准确；教师发展中心确保参与问卷调查教师的姓名、性别、任教科目等信息准确。学校通过多部门联动，上报信息认真仔细，按点准时上报信息，确保每个数据准确无误。
（二）精准按时实施。
5月7日四年级组全体教师工作布置会后，四年级组8位班主任以及相关科任教师，引导学生有计划地做好监测准备；5月10日，校长与四年级班主任、数学、体育、心理健康参测教师下载安装教师监测问卷练习系统开始演练；5月14日，学校统一在博学楼三楼第二计算机房组织集中培训与演练；至5月21日，学生、教师、校长监测室场地与保密室、休息室布置到位，均有指示牌；测试所需物品准备就绪，如铅笔均已削好；宣传横幅已挂好，宣传、公示栏共两块；所需台式电脑已备30台、手提电脑3台，均下载安装好了问卷测试系统；5月20日，区教育局彭长庚责任督学一行三人到校检查，5月21日欧阳林泽督学、易永忠督学来校指导工作，曹欣副校长、刘晓艳老师到金桥小学履行责任督学与主监测员之职进行督查，5月24日区教育局彭长庚责任督学一行三人再次到校检查，每一项监测工作都按手册有条不紊实施。
（三）精准工作程序。
5月21日前，后勤服务中心检查确保保密柜可正常使用，监测室窗户窗帘遮盖（无摄像头）。5月21日，接收的区教育局工作牌由两位保密员锁于柜中，严密的工作程序是做好监测工作的前提。我们以中考、高考一样的态度来对待本次监测，严格按照国家监测中心的操作流程，认真检查各个环节，确保监测数据的安全。
（四）精确硬件设备设施安排
从接到本次任务开始，学校就统筹规划，既要满足监测时的各项要求又要方便监测的开展，在综合考虑学生年级特性、距离的远近、监测的具体要求后，我们最终选定了博学楼二楼的会议室作为学生的休息室，在学生休息室的边上就是本次学生监测室，再往前走就是考务办公室和教师休息室。在博学楼三楼全新的计算机室就是本次监测教师问卷调查室，与学校的信息中心一步之遥，如有问题可以最快的速度的解决。考虑到可能出现的突发停电事件，学校后勤安排师傅把发电机房的柴油发电机多次开机试用。所有这些都是根据监测要求提前部署精确安排，为的就是确保本次监测平稳顺利的开展。
通过前期的系统布置，精准实施，麓谷小学已经严格按照上级教育行政部门的相关要求，结合学校实际，认真细致的做好了本次监测各项准备工作，确保在本次国测工作中每一项工作、每一项流程都万无一失，对每一个可能出现的问题，提前进行排查，切实做到精心准备，注重细节，确保麓谷小学高质量完成本次国家质量监测工作。
一、思想重视，认识到位
（一）党建引领，明确职责。
2021年3月5日，长沙高新区教育局布置《2021年国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统操作手册——学校信息上报及审核部分》《2021年国家义务教育质量监测抽样信息上报组织工作手册》等学习资料。学校接到通知后快速制定基本方案、布置各项工作，成立了以校长、书记为组长，副校长为副组长，各部门主任、四年级老师为成员的国测工作领导机构。明确党政同抓、党政共管、党政同责的工作机制。
（二）全员培训，掌握要求。
1.全员知晓，做好教师培训。
2021年3月5日，在长沙高新区麓谷小学校联体2021年上学期管理干部坪山校区专项研讨会上，督学龚鸽飞强调了落实国家义务教育质量监测工作；3月19日在3月份第三周行政会议上，左鹏校长对国家义务教育质量监测工作进行布置，明确了监测时间与校内负责人员。
2021年4月9日，曹欣、廖拥红、齐星、龚鸽飞、唐小军、杨志鹰、粟凯、谢蓉等相关工作人员到长沙高新区思沁中学参加了《长沙高新区2021年国家义务教育质量监测工作部署会》集中培训；随后，在第六周行政会上，校长助理廖拥红传达了区教育局组织的国家义务教育质量监测工作会议精神并再次强调了重要性。
2021年4月21日全体教师大会，学校召开国家义务教育质量监测工作布置会，确保全体教师知晓；4月30日，第九周行政会商讨国家义务教育质量监测准备工作时间节点、细节落实情况等。
2021年5月7日，左鹏校长组织召开学校中层管理干部会议，传达2021年长沙高新区国家义务教育质量监测会议精神，解读《2021年长沙高新区麓谷小学国家义务教育质量监测时间节点与安排表》；教师发展中心齐星主任组织管理干部学习了长沙高新区教育局关于印发《长沙高新区教育局2021年国家义务教育质量监测实施工作细则》《长沙高新区教育局2021年国家义务教育质量监测疫情防控方案》《2021年国家义务教育质量监测组织手册》《2021年国家义务教育质量监测现场操作手册》，并结合学校实际情况，确定长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测工作人员名单；5月10日全体教师大会校长助理廖拥红解读国家义务教育质量监测工作重要方案。
2.做好国测相关工作人员培训。
4月15日，学校组织四年级组班主任与参测教师召开国测专题培训会。教师发展中心主任齐星带领教师认真学习了组织工作手册中的监测时间、监测对象、监测内容和流程等，督学副主任赵帅介绍国家义务教育质量监测的目的，对老师们提出了具体要求，强调监测要真实可靠，不得加班加点练习、注重平日教学，并注意保密性等；左鹏校长强调要高度重视国家义务教育质量检测工作，严格按照规范程序和操作标准，严密组织实施。
5月14日，学校组织参测教师集中参加动员培训会。
5月21日，学校召开监测当日工作人员培训会并进行模拟演练，邀请区检测工作责任督学张季芳与主监测员刘焱来校指导工作，让每一位监测工作人员熟悉自己的时间节点，清楚了解每一个时间段每一位工作人员所在的岗位和所需要做好的工作，明确责任。会上，左鹏校长再次强调此次监测工作的重要性，务必做到流程要细致、培训要到位，确保学生安全，有问题及时反馈上报。
通过多次培训，全体工作人员形成共识：（1）严密程序，规范操作是实施基础教育质量监测工作的基本要求，也是确保监测结果有效科学的关键；（2）把监测工作的重要性和每一个时间节点必须做好的工作，贯彻到每一个相关人员的心中，并落实到行动上；（3）每一位工作人员熟练国家的组织手册以及现场操作手册以及区教育局实施工作细则和学校的实施方案。同时，5月21日学校组织开展《2021年国家义务教育质量监测工作人员模拟测评》，其中抽查4位同志参测，成绩100分，通过模拟测评，学校力争在本次监测工作操作程序零失误。
3.做好学生培训。
监测工作的重点在于监测的四年级学生态度端正，难点在于以前的测试中从未经历过答题卡答题的方式。5月7日在学校多功能报告厅，学校组织了四年级组师生动员大会，教师发展中心齐星主任、副校长曹欣、心理健康马欣怡老师、督学龚鸽飞主任分别发言，充分发动。
针对学生紧张心理，心理学科带头人马欣仪老师专门进行了心理问卷调查并进行及时疏导工作。
针对学生反馈不熟悉填涂答题卡情况，5月17日下午，学校专门安排四年级学生在班主任和数学教师的指导下有序开展填涂答题卡练习，让每个学生熟悉答题卡2B铅笔填涂，确保学生零出错。外派责任督学曹欣副校长和主监测员刘晓艳老师现场巡查、观摩指导。通过专题培训，所有的学生都能做到正确填写，为圆满完成本次国家基础教育质量监测工作奠定了良好基础。
4.做好家长培训。
学校校务公开中心、家庭社区中心与学生发展中心通过各班级群、阳光教育平台、家长培训会等，发布有关国测的宣传资料与通知；特别是告知监测班级家长，孩子将在2021年5月27日与28日上午迎接国家义务教育质量监测，让家长明白国家质量监测的重要性，并提醒家长督促孩子们注意饮食均衡、注意身体健康和安全，保持充分的体力和良好的精神状态迎接国家义务教育质量监测。
（三）制定方案，系统布置。
学校制定了《长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测实施方案》《长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测疫情防控方案》《长沙高新区麓谷小学2021年国家义务教育质量监测应急预案》三个具体实施方案，体育组制定了《长沙高新区麓谷小学2021年义务教育质量监测体育现场测试实施方案》《长沙高新区麓谷小学2021年义务教育质量监测体育现场测试仪器配备与场地安排》与《2021年国家义务教育质量监测体育训练计划》。
上述方案中，规定了工作人员的详细内容、工作职责和要求，并对整个监测做出了具体的工作日程安排。针对当前仍处于疫情的特殊时期，针对监测当天有可能出现的各类特殊情况，学校明确了应急处置工作程序，如部门联动，一从细节处突破难关：应急预案中，考虑体育监测天气不畅原因，大家集思广议商讨，如果室外50米项目遇雨、场地有限，那提前号召学生多备一套衣服来校，并且学校准备好吹风机，为学生做好吹干头发、熬红糖姜茶准备等，从细微处关爱好学生。二物资上准备周全：学校统一备齐“便携式写板夹”，确保正式监测学生填涂答题卡质量；为了监测当天顺利检录学生名册，已做好1至30号不干胶号码牌，以便有序快速检录人员。
（四）营造氛围，加大宣传。
学校充分利用学校微信公众号、阳光教育平台、电子显示屏等多种现代化途径，向家长和社会广泛宣传国家义务教育质量监测工作的重要意义，让大家重视平时各学科的常规教学、达到学科学习效果的均衡，促进学生全面发展。同时也充分利用传统宣传媒介的特点，如教室里的黑板报、特意做的校内国测相关动态展板加强宣传，争取家长更多地理解、社会大力支持国家义务教育质量监测工作！向师生宣传国家义务教育质量监测工作。
同时，在各体育项目测试处设立测试项目介绍牌，让更多的孩子学习、了解体育国测项目，确保当天的监测工作顺利实施。
二、精准组织，周密部署
（一）精准信息上报。
3月5日由龙婷上报学校信息；3月29日信息服务中心唐小军主任到教育局406会议室参加教育部基础教育质量监测中心召开质量监测师生信息上报工作培训视频会议，4月7日进入信息系统上报学生及教师相关信息——学生发展中心确保2021年春季四年级学生的姓名、出生年月、所在班级的信息准确；教师发展中心确保参与问卷调查教师的姓名、性别、任教科目等信息准确。学校通过多部门联动，上报信息认真仔细，按点准时上报信息，确保每个数据准确无误。
（二）精准按时实施。
5月7日四年级组全体教师工作布置会后，四年级组8位班主任以及相关科任教师，引导学生有计划地做好监测准备；5月10日，校长与四年级班主任、数学、体育、心理健康参测教师下载安装教师监测问卷练习系统开始演练；5月14日，学校统一在博学楼三楼第二计算机房组织集中培训与演练；至5月21日，学生、教师、校长监测室场地与保密室、休息室布置到位，均有指示牌；测试所需物品准备就绪，如铅笔均已削好；宣传横幅已挂好，宣传、公示栏共两块；所需台式电脑已备30台、手提电脑3台，均下载安装好了问卷测试系统；5月20日，区教育局彭长庚责任督学一行三人到校检查，5月21日欧阳林泽督学、易永忠督学来校指导工作，曹欣副校长、刘晓艳老师到金桥小学履行责任督学与主监测员之职进行督查，5月24日区教育局彭长庚责任督学一行三人再次到校检查，每一项监测工作都按手册有条不紊实施。
（三）精准工作程序。
5月21日前，后勤服务中心检查确保保密柜可正常使用，监测室窗户窗帘遮盖（无摄像头）。5月21日，接收的区教育局工作牌由两位保密员锁于柜中，严密的工作程序是做好监测工作的前提。我们以中考、高考一样的态度来对待本次监测，严格按照国家监测中心的操作流程，认真检查各个环节，确保监测数据的安全。
（四）精确硬件设备设施安排
从接到本次任务开始，学校就统筹规划，既要满足监测时的各项要求又要方便监测的开展，在综合考虑学生年级特性、距离的远近、监测的具体要求后，我们最终选定了博学楼二楼的会议室作为学生的休息室，在学生休息室的边上就是本次学生监测室，再往前走就是考务办公室和教师休息室。在博学楼三楼全新的计算机室就是本次监测教师问卷调查室，与学校的信息中心一步之遥，如有问题可以最快的速度的解决。考虑到可能出现的突发停电事件，学校后勤安排师傅把发电机房的柴油发电机多次开机试用。所有这些都是根据监测要求提前部署精确安排，为的就是确保本次监测平稳顺利的开展。
通过前期的系统布置，精准实施，麓谷小学已经严格按照上级教育行政部门的相关要求，结合学校实际，认真细致的做好了本次监测各项准备工作，确保在本次国测工作中每一项工作、每一项流程都万无一失，对每一个可能出现的问题，提前进行排查，切实做到精心准备，注重细节，确保麓谷小学高质量完成本次国家质量监测工作。
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