1月14日下午，长沙高新区2020年度省级教育信息技术研究课题集中开题论证会在麓谷小学博学楼四楼会议室举行。湖南省电教馆副馆长石福新、课题研究室主任王子权、长沙市现代教育中心书记涂雷生、长沙高新区教育局教师发展处处长罗素娟、区理论教研员叶娟副校长、左鹏校长、黄意斌副校长出席会议，课题组成员们全程参与。本次论证会由叶娟担任主持。
“课题要缩小，要聚焦于课堂。”“定位要清晰，方向要理顺。”“问题来源于教育教学，是研究的起点，是要解决的问题，可宏观表达，但最重要落到学校、区域。”“每个课题安排两至三周开一次研究会，每个月有2-3篇反思，注重将课题落到实处。”专家组结合各课题组的开题汇报与老师们进行交流探讨，从问题提出、研究综述、研究目标、内容、思路的撰写到参考文献的规范化均进行了细致入微的点评，助力老师们明晰研究思路，增强做好课题的信心。在场老师们听得意犹未尽，纷纷表示深受教育和启发。
活动最后，叶娟副校长在总结发言中向专家们表示感谢，并对后续专家来我区进行讲座发出邀请，力求为更多的老师提供宝贵的学习机会。
“课题要缩小，要聚焦于课堂。”“定位要清晰，方向要理顺。”“问题来源于教育教学，是研究的起点，是要解决的问题，可宏观表达，但最重要落到学校、区域。”“每个课题安排两至三周开一次研究会，每个月有2-3篇反思，注重将课题落到实处。”专家组结合各课题组的开题汇报与老师们进行交流探讨，从问题提出、研究综述、研究目标、内容、思路的撰写到参考文献的规范化均进行了细致入微的点评，助力老师们明晰研究思路，增强做好课题的信心。在场老师们听得意犹未尽，纷纷表示深受教育和启发。
活动最后，叶娟副校长在总结发言中向专家们表示感谢，并对后续专家来我区进行讲座发出邀请，力求为更多的老师提供宝贵的学习机会。
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