其他校区
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来源：原创 人气：19659 时间：2022-05-27
2022年，长沙高新区麓谷小学有幸再次被抽为国家义务教育质量监测（以下简称“国测”）样本学校。从2019年开始到今年，麓谷小学已连续四年被抽中成为国家义务教育质量监测样本校。学校在长沙高新区教育局的正确领导下，已完成国测前期的各项准备工作。
一、严标准：思想重视，党政同抓共管兼同责
2022年4月7日，长沙高新区教育局布置《2022年国家义务教育质量监测组织工作手册》和《2022年国家义务教育质量监测现场操作手册》等学习资料。学校接到通知后迅速组织学习并制定基本方案、布置各项工作，成立了以校长、书记为组长，副校长为副组长，各部门主任、四年级老师为成员的国测工作领导机构。明确党政同抓、党政共管、党政同责的工作机制。
二、严标准：认识到位，两会三训促四全
严标准还体现在全员培训上，学校构建了“两会三训促四全”的推动模式。学校按照相关文件精神，组织、召开了管理干部会议、教师会议、工作人员培训、学生培训、家长培训，保障国测工作顺利进行。
01 召开两类研讨布置会，全员知晓国测意义
2022年4月15日上午，校务会再次专题研讨国测工作的开展，通过了《2022年长沙高新区麓谷小学国家义务教育质量监测组织实施方案》，要求严格按照规范程序和操作标准，严密组织实施；当天下午行政会上，黄艳丽主任重点解读了《2022年长沙高新区麓谷小学国家义务教育质量监测组织实施方案》，并结合学校实际情况，确定长沙高新区麓谷小学2022年国家义务教育质量监测工作人员名单，对准备工作时间节点、细节落实情况进行了布置；行政会后，学校立即召开四年级教师会议，罗湘君校长领着老师们学习国测的目的，再次强调严标准、讲规范和重细节的要求。督学龚鸽飞主任提出：监测要真实可靠，不得加班加点练习、注重平日教学，并注意保密性，明确国测的意义。
2022年4月18日晚上，罗湘君校长组织召开了全体教师大会，传达2022年长沙高新区国家义务教育质量监测会议精神，对国家义务教育质量监测工作进行宣传和工作布置，全员知晓国测意义。
02 工作人员和教师培训，全员熟知工作流程
2022年5月9日，学校组织参测教师集中参加动员培训会和问卷调查机试模拟练习，校长问卷调查机试模拟练习。
5月20日，刘小勇副校长邀请区责任督学李寿颐书记和主监测员刘婷老师，组织召开学校各类工作人员培训会议，学习《2022年长沙高新区麓谷小学国家义务教育质量监测现场操作手册》、解读《2022年长沙高新区麓谷小学国家义务教育质量监测现场实施方案》，明晰每一个时间段每一位工作人员所在的岗位和所需要做好的工作，明确责任；教师发展中心黄艳丽主任印发并组织相关工作人员学习了《长沙高新区麓谷小学2022年国家义务教育质量监测疫情防控方案》《长沙高新区麓谷小学2022年国家义务教育质量监测疫情防控方案》，并结合学校实际情况，确定长沙高新区麓谷小学2022年国家义务教育质量监测校内工作人员名单。会后，引导工作人员现场流程演练。郭胜书记全程参会指导。
5月23日，信息员参加密件下载打印模拟练习。
深入教师和工作人员培训，全员熟知工作流程，确保学生安全，降低应急事件发生。
03 学生培训，全员掌握答题方法
监测工作的重点在于监测的四年级学生态度端正，难点在于以前的测试中从未经历过答题卡答题的方式。4月27日，学校组织了四年级组师生动员大会，刘小勇副校长讲话动员，各班班主任宣传国测意义和流程，教师发展中心设计心理团辅活动，各中队辅导员负责组织开展。
4月23日至5月13日期间，学校排好机房课表，有序组织各班轮流进行英语口语机试模拟练习和音乐演唱模拟练习。
针对学生反馈不熟悉填涂答题卡情况，5月17日下午，学校专门安排有序开展填涂答题卡练习，在班主任和任课老师的指导培训下，四年级每位学生熟悉答题卡2B铅笔填涂，确保学生零出错。外派责任督学龚鸽飞主任、刘小勇副校长、黄艳丽主任现场巡查、指导。通过专题培训，所有的学生都能做到正确填写，为圆满完成本次国家基础教育质量监测工作奠定了良好基础。
04 家长培训，全员支持国测工作
学校校务公开中心、家庭社区中心与学生发展中心通过各班级群、阳光教育平台、教师发展中心制作的公示栏和宣传栏等，发布有关国测的宣传资料与通知,5月23日晚上，四年级家长培训会上特别告知家长，孩子将在2022年5月25日与26日上午迎接国家义务教育质量监测，让家长明白国家质量监测的重要性，并提醒家长督促孩子们注意饮食均衡、注意身体健康和安全，保持充分的体力和良好的精神状态迎接国家义务教育质量监测，全员支持国测工作。
通过多次培训和宣传，全体工作人员形成共识：
（1）严密程序，规范操作是实施基础教育质量监测工作的基本要求，也是确保监测结果有效科学的关键。
（2）把监测工作的重要性和每一个时间节点必须做好的工作，贯彻到每一个相关人员的心中，并落实到行动上。
（3）每一位工作人员熟知国家的组织手册以及现场操作手册和区教育局实施工作细则、学校的实施方案。同时，5月19日学校组织开展“2022年国家义务教育质量监测工作人员模拟测评”，其中抽查4位同志参测，成绩100分，通过模拟测评，为国测工作打下了坚实的基础。
三、严标准：执行落实，规范操作保实施
01 信息上报零出错
4月15日前，信息服务中心唐小军主任完成师生信息上报工作，学生发展中心确保2022年春季四年级学生的姓名、出生年月、所在班级的信息准确；教师发展中心确保参与问卷调查教师和工作人员的姓名、性别、任教科目等信息准确。学校通过多部门联动，上报信息认真仔细，按点准时上报信息，确保每个数据准确无误。
02 按时实施讲规范
5月20日，学生、教师、校长监测室场地与保密室、现场办公室、等候室、休息室布置到位，均有指示牌；测试所需物品准备就绪，如铅笔均已削好；宣传横幅已挂好，宣传、公示栏共两块；所需台式电脑已备30台、手提电脑3台，均下载安装好了问卷测试系统；接收的教育局配备的两副测试耳机、制作的工作牌、封条等锁于保密文件柜中，保密柜要是由校长副校长各持一片；5月20日，区教育局督导组李寿颐到校检查，欧阳林泽督学、易永忠督学、张波男主任等一行四人来校指导工作，龚鸽飞主任、何翠薇老师到雷锋二小履行责任督学与主监测员之职进行督查，监测工作都按手册有条不紊实施。
四、重细节，关爱学生，确保国测顺利进行
2022年是麓谷小学第四次被确定为国家义务教育质量监测样本校。学校非常重视此项工作，各部门联动做好了充分的准备，在细节上下功夫，确保国测顺利无误进行。
01 重细节：填答练习，确保零出错
填涂卡练习前，教师发展中心专门设计并制作相应的PPT，班主任老师进行了方法指导，现场实践，发现问题，及时整改：比如，有些同学把铅笔全部削成了像针尖一样的，特别尖，结果在涂的时间就发现有的要涂很长时间，有的就涂不均匀；有些同学的学校名称写的不规范，有写麓小的，有写麓谷中心小学的，有写麓谷小学的。考虑到这是国测，我们当时就要求学生统一写规范的学校全称：长沙高新区麓谷小学。还有的同学填涂了答案后，发现填涂错误了，不知道该怎么处理。
02 重细节：心理辅导，保持好心态
由教师发展中心设计、各中队辅导员负责组织开展的心理和团辅活动，特别受学生欢迎。让学生正确认识国测的重要性的同时，也能够以最端正的态度、最好的心态应对国测。
03 重细节：关爱学生，调整最佳状态
在测试前，学校领导、班主任关注孩子们的身心健康，叮嘱孩子们注意天气变化，谨防感冒生病。同时为孩子准备旺仔牛奶和小点心，帮助孩子放松心情。为每位孩子准备一张奖状，参测光荣。
04 重细节，准备物资，做最优服务
从接到本次任务开始，学校就统筹规划，既要满足监测时的各项要求又要方便监测的开展，在综合考虑学生年级特性、距离的远近、监测的具体要求后，我们最终选定了博学楼二楼的会议室作为学生的休息室，在学生休息室的边上就是本次学生监测室，再往前走就是考务办公室。在博学楼三楼全新的计算机室就是本次监测教师问卷调查室，与学校的信息中心一步之遥，如有问题可以最快的速度的解决。每个场地贴好门签，走道上挂好吊牌。
考虑到可能出现的突发停电事件，学校后勤安排师傅把发电机房的柴油发电机多次开机试用。
为使检录更方便，为每位孩子制作胸牌（1-30号），在诚学楼三楼和测试室外面提醒贴好地贴号码牌，提高检录时效。
学校统一备齐“便携式写板夹”、签字笔、橡皮和削好的铅笔，确保正式监测学生填涂答题卡质量。
所有这些都是根据监测要求提前部署精确安排，为的就是确保本次监测平稳顺利的开展。
总之，我校已经严格按照上级教育行政部门的相关要求，结合学校实际，认真细致的做好了本次监测各项准备工作，确保在本次国测工作中每一项工作、每一项流程都万无一失，对每一个可能出现的问题，提前进行排查，切实做到严标准、重细节、爱学生、优服务，确保我校高质量完成本次国家质量监测工作。
